Les jeux éducatifs en école maternelle : quel vaste sujet !

Il y a quelques jours, je vous ai parlé des jeux de laçage, très importants pour le développement psychomoteur de l'enfant, et plus particulièrement pour le développement de sa motricité fine, et très utilisés à l'école maternelle : jeux de laçage, jeux d'enfilage, jeux de perles.

Mais, naturellement, il y a encore beaucoup d'autres jeux que nous utilisons à l'école maternelle...

Je vais vous présenter presque exclusivement des jeux en bois car L'îlot éducatif est une boutique spécialisée en jeux éducatifs en bois.

Par ailleurs, la matière bois étant incontestablement plus solide, avec une durée plus longue dans le temps, on la privilégie dans les écoles maternelles car les jeux sont amenés à être durement manipulés parfois (avec souvent moins de précaution tout de même qu'à la maison même si Atsem et enseignants font de leur mieux pour rappeler les règles de respect du matériel !).

Une classe entière (parfois plus de 30 élèves) vont être amenés à utiliser ces jeux, souvent tout au long de l'année (comme dans le cas des puzzles ou des lotos, mémos, dominos), et parfois même durant plusieurs années.

A l'école maternelle, nous utilisons des puzzles en bois, tout simples pour commencer l'année en Petite Section (PS), puzzles de 4 ou 5 pièces :

Des puzzles à grosses pièces faciles à encastrer :

ou avec boutons, très simples à manipuler pour les petites mains malhabiles de nos petits élèves :

...et des puzzles avec davantage de pièces au fur et à mesure que les enfants grandissent :

comme par exemple ce très joli puzzle de bateau de pirate en MS ou GS (Grande section de maternelle) de 25 pièces :  

A l'école maternelle, nous allons beaucoup travailler aussi sur le séquentiel afin de structurer le temps qui passe.

L'élève sera ainsi invité à remetttre des images dans l'ordre chronologique de l'histoire ou de l'événement relaté.

De 3 images au début de la Petite Section, les maîtres et maîtresses passeront à 8 images, par exemple, en Grande Section.

Des puzzles séquentiels comme ceux que propose notre boutique L'îlot éducatif sur www.lilot-educatif.com seront en ce sens des outils très intéressants et utiles :

  Le puzzle "Jour de toilette" avec 5 images à reconstituer.

  Le puzzle "Bonne nuit" avec 5 images également, décrivant le déroulement de la séance d'un enfant entre le moment où il s'est mis en pyjama et le moment où il dort à poings fermés.

Ou encore le puzzle du célèbre conte "Le Petit Chaperon rouge" dans lequel l'enfant devra se remémorer l'histoire pour être capable de remettre les images dans le bon ordre (donc, l'avoir bien écoutée et comprise, avoir verbalisé avec la maîtresse et les enfants de la classe sur le déroulement et les moments forts de cette histoire).

Dans ce domaine du temps qui passe, de la structuration du temps, il existe aussi plusieurs jeux éducatifs, outils pédagogiques qui permettent de familiariser au mieux les élèves avec la notion de temps, de jour et de semaine pour les plus grands.

La Boutique L'îlot éducatif, sur son site www.lilot-educatif.com, nous propose des jeux de repérage spatio-temporel, comme par exemple le très bon jeu "La Journée des souris" du célèbre fabricant de jeux et jouets en bois du Jura, VILAC.

Avec ce jeu, l''enfant s'amusera à afficher, chaque jour, la date, la météo, les activités prévues (bibliothèque, sport, musique, fête d'anniversaire, voyage, regarder la télévision, aller voir un spectacle...).

A l'école, dans chaque classe à chaque niveau, les enseignants réservent un moment (en général, en tout début de matinée lors des fameux rituels) pour ces structurations de la journée : date, météo, responsables du jour, activités programmées dans la journée, comptage des présents et des absents.

Habituellement, les maîtresses disposent dans la classe d'un grand panneau sur lequel ces rituels s'effectuent.
En cas contraire, La Journée des Souris de Vilac peut être un bon support.

Il est, en tous cas, intéressant de poursuivre ces rituels à la maison si possible...avec ce jeu de repérage dans le temps.
L'enfant prendra alors l'habitude d'afficher la date et les autres informations structurant la journée (et, parole de maman dont la petite dernière de 5 ans utilise avec une grande assiduité ce jeu depuis 2 ans, les enfants y prennent beaucoup de plaisir et en retirent des bénéfices certains dans l'appréhension de la notion du temps et dans l'apprentissage des jours de la semaine et des mois !

Travailler sur le temps qui passe peut aussi se faire grâce à du matériel comme les calendriers.

L'îlot éducatif propose un calendrier-horloge de la marque GOULA (fabricant espagnol de jeux éducatifs en bois de grande qualité).

Les enfants vont y découvrir la date : quel jour nous sommes, quel mois, et quel numéro dans le mois. Ils vont aussi y indiquer la météo du jour et la saison correspondante. En outre, une horloge pourra être utile avec des enfants plus grands.

L'arbre généalogique de Vilac propose une autre manière de représenter le temps qui passe, avec des GS cette fois exclusivement car le thème est assez compliqué pour des petits.

Dans ce cas, l'enfant va s'interroger sur la famille : grands-parents, parents, frères et soeurs, oncles et tantes, cousines et cousins...

Il va ainsi dresser son arbre généalogique, thème qui sera repris avec plus d'insistance durant l'année de CP.

Beaucoup d'autres jeux, destinés à bien mettre en place certains apprentissages, visant d'autres compétences chez l'élève de 3 à 6 ans, sont utilisés en école maternelle.

Ce sujet est toutefois tellement vaste qu'il fera l'objet d'un prochain dossier sur notre Blog très prochainement...

En attendant, n'hésitez pas à visiter notre site, et découvrir ou redécouvrir particulièrement les rubriques Jeux éducatifs en bois et Matériel éducatif si vous souhaitez retrouver des jeux utilisés en maternelle.

L'îlot éducatif est une boutique spécialisée dans les jeux éducatifs, et plus particulièrement les jeux éducatifs en bois.

Professeur des écoles de formation, j'ai occupé plusieurs postes en tant qu'enseignante d'école maternelle.

Je suis donc en mesure de conseiller certains jeux aux parents soucieux du développement harmonieux, de l'éveil de leur enfant.

Dans les classes d'école maternelle, on trouve le plus souvent des jeux de laçage...

En Petite section (PS), l'enseignant proposera à ses élèves des perles, des jeux de laçage, d'enfilement très simples.  

Il n'est en effet pas aisé du tout, pour un jeune enfant de 2 ans et demi/3ans, voire même 3 ans et demi, de manipuler les perles avec efficacité. Cette activité requiert une certaine réflexion, une organisation (tenir la ficelle d'une main, réussir à la passer dans le trou et avoir le réflexe de tirer sur le bout de ficelle qui ressort de l'autre côté, puis faire glisser la perle vers le noeud, en bas du lacet).

Un enfant qui n'aurait pas, auparavant, pratiqué ce genre d'atelier chez lui ou au sein de son mode de garde (crèche, assistante maternelle, grands-parents...) aura déjà bien du mal à comprendre comment s'y prendre avec les perles et le lacet la première fois !

Ces jeux de perles, ci-dessus photographiés, sont d'excellents jeux en bois, respectant les normes européennes et émanant de fabricants expérimentés et sérieux (JANOD pour le produit "Perles Maxi cubes à lacer" et GOULA pour le produit "Perles primaires").

 Pour les plus grands (tout est relatif ! je parle des enfants qui parviennent à peu près de se servir de leurs dix doigts et à enfiler, surtout, des perles...donc, des enfants de moyenne ou grande section, dès 4 ans), on propose dans les classes maternelles des ateliers de laçage plus complexes...comme ce joli coffret de jeu de laçage de Vilac,  Léon et Léa.

Il s'agit ici d'habiller les deux personnages fétiches avec les différents vêtements à leur disposition (et, ma foi, leur garde-robe est assez complète ! Chapeau, chaussures, salopette, short...).

Goula, fabricant espagnol spécialisé dans les jeux éducatifs (je dirais même : très éducatifs...le plus éducatif de mes fournisseurs même, avec aussi une grande dose de qualité), propose quant à lui sur le site de L'îlot éducatif, www.lilot-educatif.com, des jeux de laçage très variés :

Laçage Objets, laçage Traits (traits de graphisme étudiés en école maternelle),laçage Formes géométriques (là encore, au-delà de l'apprentissage de la motricité fine, on travaille avec les formes géométriques de base, vues dans ces classes de petits ! )

Les classes nous commandent alors plusieurs exemplaires de ces jeux de manière à organiser un atelier de laçage pour un groupe d'enfants.

Les intérêts éducatifs de ces jeux sont multiples : développement de la motricité fine, entraînement de l'enfant pour une meilleure dextérité, habileté manuelle, concentration sur la tâche (car, croyez-moi, ce n'est pas simple de passer le fil correctement dans les différents trous, de s'organiser afin que le fil passe par chacun des orifices, dans le bon ordre...autrement dit, sans s'entrecouper !).

Avoir également le réflexe de retourner sa planche de laçage : "dessous / dessus" ("il faut faire comme la chanson : "Dessus, dessous, dessus, dessous..." pourrait être la consigne)...et encore faut-il que l'enfant ait bien appréhendé la notion de sur/sous, dessus/dessous !

C'est bien la raison pour laquelle j'insiste sur le fait que ces jeux de laçage, ces modèles en tous cas, sont idéalement destinés aux enfants de moyenne ou plutôt de grande section de maternelle.

Et sachez qu'ils y trouveront encore beaucoup d'attraits, de plaisir et d'atouts éducatifs en classe de CP ou de CE1 !

Les modèles de jeux de laçage proposés par GOKI, fabricant allemand de  jeux éducatifs en bois, ont également beaucoup de succès sur notre site www.lilot-educatif.com.

Papillon, ours, clown ou arbre, ils sont tous aussi jolis les uns que les autres et aussi incontournables dans l'éveil psycho-moteur, éducatif du jeune enfant !

Il s'agit là de décorer les ailes du papillon, ou d'habller l'ours ou le clown, ou de garnir le grand et bel arbre vert avec des coccinelles, papillons, oiseaux, écureuil ou pomme rouge !

Combinant jeu de laçage et jeu mathématique basé sur le rangement par ordre croissant/décroissant (encore l'un des grands thèmes mathématiques travaillés en école maternelle), le jeu "Laçage animaux par ordre décroissant" de Goula, est un produit de grande qualité et aux intérêts éducatifs indéniables !

Dans le même genre, avec le produit "Laçage Mamans/Bébés animaux", l'enfant va devoir associer le bébé animal à sa maman (le veau à la vache, le chiot à la chienne...) puis les relier avec le lacet les uns aux autres.

Pas facile non plus, cette entreprise ! mais tellement riche en apprentissages et tellement porteuse d'éveil de la motricité fine !

Décidément, on ne peut se passer de ces types de jeux qui ont toute ma faveur de maîtresse !

Que ce soit à l'école ou à la maison, le jeune enfant ne se lassera pas de lacer, puis délacer, et ainsi de stimuler efficacement sa dextérité manuelle.

A recommander à tous les parents soucieux du développement psychomoteur de leur petit !